Langue
néerlandais
Niveau CECR
A1
Thème
Levensfasen en relaties
Cours associé
néerlandais A1

Mots clés

Histoire

De rollenstrook van Noor

  1. In de woonkamer zit Noor op het kleed en ze wil een klein spel maken over haar familie.

    Dans le salon, Noor est assise sur le tapis et elle veut faire un petit jeu sur sa famille.

  2. Ze zegt: 'Ik maak een rolkaart voor ons, want ik wil laten zien wie wie is'.

    Elle ditA0: « Je prépare une carte roulante pour nous, parce que je veux montrer qui est qui. »

  3. Er is een grote tafel met papier en stiften.

    Il y a une grande table avec du papier et des feutres.

  4. Haar moeder heet Lotte, en haar vader heet Tom.

    Sa mère s'appelle Lotte, et son père s'appelle Tom.

  5. Noor lacht en zegt: 'Wij spelen rollen, en ik teken eerst', zegt ze zacht.

    Noor sourit et dit : « Nous jouons des rôles, et je dessine d'abord », dit-elle doucement.

  6. Ze kijkt naar haar ouders en fluistert: 'Wie ben ik in het spel?'.

    Elle regarde ses parents et chuchote: «Qui suis-je dans le jeu?»

  7. Haar broer Milan rolt een zachte bal, en haar zus Sara klapt zacht in haar handen.

    Son frère Milan roule une balle douce, et sa sœur Sara applaudit doucement.

  8. Noor legt kaarten neer met tekeningen; elke persoon heeft een rol.

    Noor pose des cartes avec des dessins ; chaque personne a un rôle.

  9. Ze wijst: 'Dit is mijn kaart, en dat is jouw kaart'.

    Elle montre : « C'est ma carte, et c'est ta carte. »

  10. Op één kaart tekent Noor juf Kim met een grote lach, voor morgen.

    Sur une carte, Noor dessine la maîtresse Kim avec un grand sourire, pour demain.

  11. Maar ze zucht en vraagt: 'Waar zet ik mama en papa?'

    Mais elle soupire et demande : « Où est‑ce que je mets maman et papa ? »

  12. Het papier lijkt te klein.

    Le papier semble trop petit.

  13. Papa Tom haalt een extra vel, en Mama Lotte plakt het vast met tape.

    Papa Tom prend une feuille supplémentaire, et maman Lotte la fixe avec du ruban adhésif.

  14. Ze maken een lange strook; nu past alles, want er is plek voor iedereen.

    Ils font une longue bande ; maintenant tout tient, car il y a de la place pour tout le monde.

  15. Noor schrijft namen bij de tekeningen en zegt: 'Zo kan ik het morgen laten zien'.

    Noor écrit des noms à côté des dessins et dit : « Comme ça, je peux le montrer demain. »

  16. Ze oefenen zacht: mama leest een verhaaltje, papa zet thee, Milan en Sara lachen.

    Ils s'entraînent doucement: maman lit une histoire, papa prépare du thé, Milan et Sara rient.

  17. Noor kijkt trots naar de strook en vraagt: 'Wie ben ik morgen in de klas?'.

    Noor regarde fièrement la bande et demande : « Qui serai‑je demain en classe ? »

  18. Haar moeder geeft haar een knuffel en zegt: 'Jij bent Noor, en jij hoort bij ons', en Noor valt rustig in slaap op de bank.

    Sa mère la serre dans ses bras et dit : « Tu es Noor, tu fais partie de notre famille », et Noor s'endort calmement sur le canapé.

Exemples du thème

Mama eet de appel.

français: Maman mange la pomme.

Een persoon is mijn vriend.

français: Une personne est mon ami.

Hij is mijn broer.

français: Il est mon frère.

Mijn vader is blij.

français: Mon père est heureux.

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