Communication & language in English

Core words

conversation

conversation

noun

View translation page

online text

online text

noun

View translation page

telephone

telephone

noun

View translation page

dictionary

dictionary

noun

View translation page

text

text

noun

View translation page

competition

competition

noun

View translation page

language

language

noun

View translation page

meeting

meeting

noun

View translation page

message

message

noun

View translation page

Story

One Clear Message at the Library

1. Sam sits in the Maple Street Library reading room and smiles.

   يجلس سام في غرفة القراءة بمكتبة شارع مابل ويبتسم.

2. He is going to invite his friends to a small language club at the library.

   سيدعو أصدقاءه إلى نادي لغات صغير في المكتبة.

3. The librarian, Anna, says there is a short meeting at five today.

   أمينة المكتبة، آنا، تقول إن هناك اجتماعاً قصيراً اليوم عند الخامسة.

4. She also says there will be a friendly word competition for kids.

   كما تقول إنه سيكون هناك مسابقة كلمات ودّية للأطفال.

5. Mia and Ben sit with Sam and have a quiet conversation near the big window.

   ميا وبين يجلسان مع سام ويتحدثان بهدوء قرب النافذة الكبيرة.

6. They are planning the best way to tell everyone.

   يخططون لأفضل طريقة لإخبار الجميع.

7. "Telephone versus text," Sam whispers, and they all nod.

   يهمس سام: «الهاتف أم الرسالة؟»، ويومئون جميعًا.

8. They cannot talk loudly in the library, so calls are hard.

   لا يمكنهم التحدث بصوت عالٍ في المكتبة، لذلك تكون المكالمات صعبة.

9. Sam types a short note and sends one clear message to their group.

   سام يكتب ملاحظة قصيرة ويرسل رسالة واضحة إلى مجموعته.

10. But Ben remembers that last week he wrote the wrong time and two friends came late.

    لكن بن يتذكر أنه كتب الوقت الخطأ الأسبوع الماضي وجاء صديقان متأخرين.

11. "Let us make the time and place very clear," Anna says, because new friends may come too.

    تقول آنا: «لنوضح الوقت والمكان جيدًا»، لأن أصدقاء جدد قد يأتون أيضًا.

12. Sam opens a small dictionary to check the spelling of "language" and "library."

    يفتح سام قاموسًا صغيرًا ليتأكد من تهجئة كلمتي «language» و«library».

13. Then he posts an online-text on the library website with the details.

    ثم ينشر نصًا على موقع المكتبة على الإنترنت مع التفاصيل.

14. He also writes the same words on a paper note by the desk.

    كما يكتب نفس الكلمات على ورقة بجانب المكتب.

15. At five, there are three friends in the reading room, then five, then many more.

    عند الخامسة، هناك ثلاثة أصدقاء في غرفة القراءة، ثم خمسة، ثم المزيد.

16. Everyone arrives on time, and the competition begins quietly in a circle on the rug.

    يصل الجميع في الوقت، وتبدأ المسابقة بهدوء في دائرة على السجادة.

17. Anna reads easy questions, and the children answer with calm voices.

    آنا تقرأ أسئلة سهلة، والأطفال يجيبون بأصوات هادئة.

18. Sam feels proud and relaxed, because the plan worked and his friends are happy.

    يشعر سام بالفخر والراحة لأن الخطة نجحت وأصدقاؤه سعداء.