Musical and Teaching Spaces in Dutch

Core words

music

de muziek

noun

View translation page

school

de school

noun

View translation page

door

de deur

noun

View translation page

teacher

de leraar

noun

View translation page

Story

Daan zingt in de muziekkamer

1. In de muziekkamer van de wil Daan vandaag een mooi lied leren.

   In the music room Daan wants to learn a nice song today.

2. Er is zachte muziek in de kamer.

   There is soft music in the room.

3. Juf Noor, de juf, glimlacht en zegt dat de les zo begint.

   Teacher Noor, the teacher, smiles and says the lesson starts soon.

4. Daan wil een lied zingen voor zijn kleine zus en hij oefent zacht.

   Daan wants to sing a song for his little sister and he practices softly.

5. Lotte zit bij de deur en zwaait naar hem.

   Lotte sits by the door and waves at him.

6. Waar begin ik, juf?

   Where do I start, teacher?

7. Dan kraakt de deur een beetje en Daan schrikt en stopt met zingen.

   Then the door creaks a little and Daan is startled and stops singing.

8. Hij kijkt naar Noor en naar Lotte en hij ademt diep in.

   He looks at Noor and at Lotte and takes a deep breath.

9. Juf Noor knielt naast hem en zegt rustig: je kunt het, adem rustig in en uit.

   Teacher Noor kneels beside him and says calmly, 'You can do it. Breathe in and out slowly.'

10. Ze zet een zachte maat met haar hand bij de stoel en bij het bord.

    She places a soft mat with her hand by the chair and by the board.

11. Samen oefenen ze de eerste regel van het lied, langzaam en duidelijk.

    Together they practice the first line of the song, slowly and clearly.

12. Daan probeert weer en zijn stem klinkt warm en zeker.

    Daan tries again and his voice sounds warm and confident.

13. De deur gaat zacht open en Lotte steekt haar hoofd om de hoek.

    The door opens quietly and Lotte pokes her head around the corner.

14. Ze fluistert: mag ik meedoen, alsjeblieft?

    She whispers, "May I join, please?"

15. Noor knikt en ze vormen samen een klein koor in de kamer.

    Noor nods and they form a little choir together in the room.

16. Ze zingen het lied nog één keer en dit keer lacht iedereen.

    They sing the song one more time and this time everyone laughs.

17. Na de les pakt Daan zijn jas bij de stoel en zwaait naar Noor en Lotte.

    After the lesson Daan takes his coat from the chair and waves to Noor and Lotte.

18. Hij voelt zich rustig en blij en hij weet: morgen kan hij het ook.

    He feels calm and happy and he knows: he can do it tomorrow too.

Topic examples