Langue
espagnol
Niveau CECR
A2
Thème
Compras, servicios y sistemas diarios
Cours associé
espagnol A2

Mots clés

Histoire

Valentina y el mapa claro

  1. Valentina entra con su mamá Ana y su hermano Pablo en el centro de información turística.

    Valentina entre avec sa maman Ana et son frère Pablo au centre d'information touristique.

  2. Ella quiere planear el día, porque desea conocer la plaza principal.

    Elle veut organiser la journée, parce qu'elle veut voir la place principale.

  3. "Voy a preguntar", piensa, y mira los carteles en la pared.

    "Je vais demander", pense-t-il, et il regarde les affiches sur le mur.

  4. Busca información sobre tiendas y autobuses.

    Il cherche des informations sur les magasins et les bus.

  5. Una señora amable se acerca y dice que es la guía turística.

    Une dame gentille s'approche et dit qu'elle est la guide touristique.

  6. Se llama Carla, y les ofrece una guía de la ciudad con mapas.

    Elle s'appelle Carla, et elle leur offre un guide de la ville avec des cartes.

  7. En la portada hay mucha información turística y dibujos claros.

    Sur la couverture, il y a beaucoup d'informations touristiques et des dessins clairs.

  8. Valentina abre su mapa pequeño y trata de seguirlo, pero se confunde con tantas líneas.

    Valentina ouvre sa petite carte et essaie de la suivre, mais elle s'y perd avec tant de lignes.

  9. "¿Podrías darme instrucciones sencillas?", le pregunta a Carla.

    "Peux-tu me donner des instructions simples?", demande-t-il à Carla.

  10. También quiere saber dónde está la entrada principal del museo y la tienda de recuerdos.

    Elle veut aussi savoir où est l'entrée principale du musée et la boutique de souvenirs.

  11. Carla sonríe y dibuja flechas de colores en el mapa grande de la mesa.

    Carla sourit et dessine des flèches de couleur sur la grande carte de la table.

  12. "Primero miramos este camino, luego giras a la derecha, y después sigues recto", dice con calma.

    "D'abord, on regarde ce chemin, puis tu tournes à droite, et ensuite tu vas tout droit", dit calmement.

  13. Ella coloca puntos verdes junto a la tienda y a la parada, y Valentina asiente porque ahora entiende.

    Elle place des points verts près du magasin et de l’arrêt, et Valentina hoche la tête parce qu’elle comprend maintenant.

  14. "Voy a seguir estos pasos mañana", dice Valentina con una sonrisa.

    "Je vais suivre ces étapes demain", dit Valentina en souriant.

  15. En el mostrador, Carla les da un folleto con horarios y más información, y Valentina lo guarda en su bolso.

    Au comptoir, Carla leur donne un dépliant avec les horaires et plus d'informations, et Valentina le range dans son sac.

  16. La familia practica la ruta con las flechas sobre la mesa, y todos se sienten tranquilos.

    La famille pratique l'itinéraire avec les flèches sur la table, et tout le monde se sent tranquille.

  17. Valentina agradece a Carla y dice que el plan es claro y útil para ella y para su hermano.

    Valentina remercie Carla et dit que le plan est clair et utile pour elle et pour son frère.

  18. La sala está silenciosa, y las luces son suaves, así que Valentina cierra los ojos y sueña con caminar hasta la plaza mañana.

    Le salon est silencieux, et les lumières sont douces, alors Valentina ferme les yeux et rêve de marcher jusqu'à la place demain.

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