Solutions de Rangement à l'École en espagnol

Mots clés

bookcase

estantería

noun

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cupboard

armario

noun

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Histoire

El aula ordenada de Valentina

1. Es lunes en la escuela, y Valentina quiere ordenar el aula para que todo sea fácil de encontrar.

   C'est lundi à l'école, et Valentina veut ranger la classe pour que tout soit facile à trouver.

2. La maestra Marta sonríe y dice que hoy es el día perfecto.

   La maîtresse Marta sourit et dit qu'aujourd'hui est le jour parfait.

3. Diego y Sofía también ayudan, porque quieren un lugar tranquilo.

   Diego et Sofia aident aussi, car ils veulent un endroit tranquille.

4. Hay una estantería llamada bookcase y un armario cupboard contra la pared azul.

   Il y a une étagère appelée « bookcase » et une armoire « cupboard » contre le mur bleu.

5. Cerca de la puerta están la cocina kitchen y el comedor dining-room, pero seguimos en la misma aula.

   Près de la porte se trouvent la cuisine et la salle à manger, mais nous restons dans la même classe.

6. Valentina mira todo y suspira con una sonrisa pequeña.

   Valentina regarde tout et soupire avec un petit sourire.

7. Los libros de cuentos no están en la estantería, y las tazas del comedor están mezcladas con pinturas.

   Les livres d'histoires ne sont pas sur l'étagère, et les tasses de la salle à manger sont mélangées avec des peintures.

8. Ella pregunta: ¿Dónde pongo esto, maestra?

   Elle demande : Où est-ce que je mets ça, maîtresse ?

9. Marta responde: Primero respira, luego miramos juntos.

   Marta répond : D'abord, respire, puis nous regardons ensemble.

10. Quieren que cada cosa tenga su casa, para no perder nada.

    Ils veulent que chaque chose ait sa place, pour ne rien perdre.

11. Escriben etiquetas simples: Cuentos, Pinturas, Vasos, y Recreo.

    Ils écrivent des étiquettes simples : contes, peintures, verres et récréation.

12. Después, ordenamos todo con calma, de izquierda a derecha.

    Ensuite, nous rangeons tout calmement, de gauche à droite.

13. Valentina pone los cuentos en la estantería, y Diego guarda los vasos del comedor en el armario.

    Valentina met les livres sur l'étagère, et Diego range les verres de la salle à manger dans le placard.

14. Sofía limpia dos cajas grandes y las lleva a la mesa.

    Sofia nettoie deux grandes boîtes et les porte sur la table.

15. Valentina pega una etiqueta azul en cada caja, con un dibujo sencillo.

    Valentina colle une étiquette bleue sur chaque boîte, avec un dessin simple.

16. Ahora todo está claro: los cuentos van aquí, las pinturas allá, y los vasos junto a la puerta del comedor.

    Maintenant tout est clair : les contes vont ici, les peintures là-bas, et les verres près de la porte de la salle à manger.

17. Marta dice que el sistema es bueno porque todos lo entienden.

    Marta dit que le système est bon parce que tout le monde le comprend.

18. Valentina prueba: cierra los ojos, camina despacio, y encuentra un cuento sin mirar.

    Valentina essaie : elle ferme les yeux, marche doucement et trouve un livre sans regarder.

19. Sonríen en silencio, porque el aula queda ordenada y tranquila al final del día.

    Ils sourient en silence, car la classe reste rangée et tranquille à la fin de la journée.

Exemples du thème