Idioma
francés
Nivel CEFR
A2
Tema
Décrire personnes, sentiments & qualités
Curso vinculado
francés A2

Palabras clave

Relato

Le bocal des mots doux

  1. Ce soir, dans la chambre d’Hugo, il veut préparer un petit cadeau pour Mamie Jeanne.

    Esta noche, en la habitación de Hugo, él quiere preparar un pequeño regalo para la abuela Jeanne.

  2. Il prend un bocal en verre et des papiers, avec un grand sourire.

    Toma un frasco de vidrio y unos papeles, con una gran sonrisa.

  3. Sur le premier papier, il écrit love, pour dire à Mamie qu’il l’aime.

    En el primer papel escribe "love", para decirle a la abuela que la quiere.

  4. Hugo continue et écrit good pour les moments tout se passe bien.

    Hugo continúa y escribe 'good' para los momentos en que todo va bien.

  5. Il ajoute kind pour rappeler qu’elle est douce et aide tout le monde.

    Añade 'kind' para recordar que ella es dulce y ayuda a todos.

  6. La lampe est basse et la chambre reste quiet pendant qu’il colle les mots.

    La lámpara está baja y la habitación permanece quieta mientras él pega las palabras.

  7. Il veut encore mettre beaucoup de mots, mais le bocal devient trop plein, et il laisse tomber des papiers par terre, parce que ses mains tremblent un peu.

    Quiere seguir poniendo muchas palabras, pero el frasco se llena demasiado y deja caer papeles al suelo, porque sus manos tiemblan un poco.

  8. Alors il écrit aussi small pour rire du bocal qui n’est pas très grand.

    Entonces también escribe 'small' para reírse del frasco que no es muy grande.

  9. Hugo soupire, puis il respire doucement pour ne pas réveiller le chat Minou.

    Hugo suspira, luego respira despacio para no despertar al gato Minou.

  10. Sa sœur Léa entre doucement et lui dit qu’elle peut l’aider, parce qu’elle aime apprendre les langues.

    Su hermana Léa entra despacio y le dice que puede ayudarla, porque le gusta aprender idiomas.

  11. Hugo sourit, car Léa est très curieuse et interested par ses idées.

    Hugo sonríe, porque Léa es muy curiosa y está interesada en sus ideas.

  12. Elle plie les papiers et les met dans le bocal sur le bureau, et Hugo la remercie.

    Dobla los papeles y los pone en el tarro sobre el escritorio, y Hugo le da las gracias.

  13. Mamie Jeanne frappe et passe la tête par la porte, avec ses yeux brillants et sa robe à fleurs.

    La abuela Jeanne toca la puerta y asoma la cabeza, con los ojos brillantes y su vestido de flores.

  14. Les enfants lui offrent le bocal, et Hugo lit pretty pour parler d’une petite photo de famille collée dedans.

    Los niños le regalan el tarro, y Hugo lee 'pretty' para hablar de una pequeña foto de familia pegada dentro.

  15. Puis il lit rich pour ses histoires si pleines de détails, et tout le monde rit doucement.

    Luego él lee a Rich por sus historias tan llenas de detalles, y todos se ríen suavemente.

  16. Enfin, Hugo dit happy, et Mamie sourit encore plus.

    Por fin, Hugo dice 'feliz', y la abuela sonríe aún más.

  17. Demain soir, il voudra en faire un autre et il se sent déjà capable, able.

    Mañana por la noche, querrá hacer otro y ya se siente capaz.

  18. Ils se serrent tous, la lumière baisse, et la chambre devient très calme pour la nuit.

    Se abrazan todos, la luz baja y la habitación queda muy tranquila para la noche.

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