Outdoor and Creative Activities in Dutch

Core words

fishing

vissen

noun

View translation page

hockey

hockey

noun

View translation page

painting

het schilderij

noun

View translation page

kite

vlieger

noun

View translation page

skateboard

skateboard

noun

View translation page

skateboarding

skateboarden

noun

View translation page

shuffling

shuffling

verb

View translation page

Story

Tess en de rustige avond in het park

1. Het park bij de vijver is zacht en stil in de avond.

   The park by the pond is calm and quiet in the evening.

2. Tess wil vandaag iets moois maken.

   Tess wants to make something nice today.

3. Ze droomt van een kleine tekening van het water en de lucht.

   She dreams of a small drawing of the water and the sky.

4. Papa draagt een tas met papier, en buurjongen Sam rolt aan met een skateboard.

   Dad carries a bag of paper, and the neighbor boy Sam rolls up on a skateboard.

5. Ze gaan zitten bij de vijver op een houten bank.

   They sit by the pond on a wooden bench.

6. Op het gras verderop spelen kinderen hockey en juichen.

   Further on the grass, children play hockey and cheer.

7. Papa zegt: we kunnen ook even vissen, als je dat fijn vindt.

   Dad says we can also go fishing for a bit, if you like that.

8. Tess kijkt naar het rustige water, en zij ademt diep in.

   Tess looks at the calm water and takes a deep breath.

9. Dan ziet ze een vrolijke vlieger heel hoog in de blauwe lucht.

   Then she sees a happy kite very high in the blue sky.

10. Sam lacht en zegt dat hij haar kan leren skateboarden, maar Tess wil eerst rustig zitten.

    Sam laughs and says he can teach her to skateboard, but Tess wants to sit quietly first.

11. Ze pakt de kwasten en begint te schilderen van de avond.

    She picks up the brushes and starts painting in the evening.

12. Tess tekent en kleurt langzaam de vijver, de bomen, en de rode lijn van de vlieger.

    Tess draws and slowly colors the pond, the trees, and the kite's red line.

13. Plots waait er wind, het papier schuift bijna weg, en Tess doet even de shuffle met haar voeten en lacht.

    Suddenly the wind blows, the paper almost blows away, and Tess shuffles her feet and laughs.

14. Papa houdt het blad vast, want hij helpt graag.

    Dad holds the sheet because he likes to help.

15. Nu kan Tess weer rustig werken, en Sam zit stil naast haar en kijkt.

    Now Tess can work calmly again, and Sam sits quietly next to her and watches.

16. Het schilderijtje wordt klaar; het laat de vijver, een hengel, en de vlieger zien.

    The little painting is almost finished; it shows the pond, a fishing rod, and the kite.

17. Als beloning mag Tess één klein rondje op het pad, en ze rijdt heel rustig terwijl Sam naast haar loopt.

    As a reward Tess can go one small lap on the path, and she rides very slowly while Sam walks beside her.

18. Ze ruimen op en zeggen zacht: wat een lieve avond in het park.

    They clean up and say softly, "What a lovely evening in the park."

Topic examples