Felemenkçe Okulun Mimari Özellikleri

Temel kelimeler

window

het raam

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

wall

de muur

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

Hikâye

Emma tekent de klas

1. Het is rustig in het klaslokaal na school.

   Okuldan sonra sınıf sessiz.

2. Emma wil een tekening maken van de klas, zodat nieuwe kinderen morgen de weg vinden.

   Emma sınıfın resmini çizmek istiyor, böylece yarın yeni çocuklar yolu bulur.

3. Ze tekent eerst de grote kamer van de school.

   Önce okulun büyük odasını çizer.

4. "Waar is het raam?" vraagt Tom zacht.

   "Pencere nerede?" diye fısıldıyor Tom.

5. Noor wijst en zegt: "Er is een hoog raam bij de lange muur."

   Noor işaret ediyor ve 'Uzun duvarda yüksek bir pencere var' diyor.

6. Het licht valt op de gladde vloer, en Emma tekent de glans.

   Işık pürüzsüz zemine düşüyor, Emma parıltıyı çiziyor.

7. Emma wil de deur tekenen, maar bij de deur staat een zware doos in de weg.

   Emma kapıyı çizmek istiyor ama kapının önünde ağır bir kutu var.

8. Ze kan de doos niet tillen, en ze fronst even.

   Kutuyu kaldıramaz ve kısa süre kaşlarını çatar.

9. Tom zet zijn handen tegen de doos en duwt langzaam.

   Tom ellerini kutunun üzerine koyar ve yavaşça iter.

10. Samen schuiven ze de doos zachtjes opzij, op de vloer.

    Birlikte kutuyu zeminde hafifçe yana itiyorlar.

11. Nu ziet Emma de deur goed en tekent de rechte rand naast de muur.

    Şimdi Emma kapıyı iyi görüyor ve duvarın yanındaki düz kenarı çiziyor.

12. Noor knikt trots en zegt dat het bijna klaar is.

    Noor gururla başını sallar ve neredeyse hazır olduğunu söyler.

13. De tekening is klaar, en alles klopt met de klas.

    Resim hazır ve her şey sınıfla uyuyor.

14. Emma rolt het papier op en fluistert welterusten naar het stille lokaal.

    Emma kağıdı sarıyor ve sessiz sınıfa 'iyi geceler' diye fısıldıyor.

Konu örnekleri