Sprache
Spanisch
GER-Niveau
A2
Thema
Personas, roles e interacción diaria
Verknüpfter Kurs
Spanisch A2

Grundwörter

Geschichte

Un rincón tranquilo en la biblioteca

  1. Diego y su mamá, Ana, llegan a la biblioteca del barrio por la tarde.

    Diego und seine Mutter Ana kommen am Nachmittag in die Stadtteilbibliothek.

  2. Hacen una visita tranquila para leer y pasar un buen rato.

    Sie machen einen ruhigen Besuch, um zu lesen und eine schöne Zeit zu haben.

  3. Ana dice que también quiere buscar ideas para su nuevo trabajo.

    Ana sagt, dass sie auch Ideen für ihre neue Arbeit suchen möchte.

  4. Diego viene porque hay un grupo de lectura para niños.

    Diego kommt, weil es eine Lesegruppe für Kinder gibt.

  5. En la entrada, Diego ve un anuncio de una tarde especial de cuentos.

    Am Eingang sieht Diego eine Anzeige für einen besonderen Geschichten-Nachmittag.

  6. Laura, la bibliotecaria, sonríe y les cuenta un pequeño cambio en el horario: hoy no habrá grupo.

    Laura, die Bibliothekarin, lächelt und sagt ihnen, dass sich der Plan ein wenig ändert: Heute findet keine Gruppe statt.

  7. Diego se queda callado un momento y siente un leve dolor de cabeza, pero respira despacio y toma agua.

    Diego bleibt einen Moment still und hat leichte Kopfschmerzen, aber er atmet langsam und trinkt Wasser.

  8. Laura dice que pueden hacer su propio círculo de lectura en una mesa tranquila.

    Laura sagt, dass sie ihre eigene Lesegruppe an einem ruhigen Tisch machen können.

  9. En una esquina hay una pizarra con el menú del rincón de : agua y galletas.

    An einer Ecke steht eine Tafel mit dem Menü der Tee-Ecke: Wasser und Kekse.

  10. Ana pide dos vasos de agua y una galleta para Diego, y él ya se siente mejor.

    Ana bittet um zwei Gläser Wasser und einen Keks für Diego, und er fühlt sich schon besser.

  11. Diego quiere leer en voz alta su cuento favorito.

    Diego möchte seine Lieblingsgeschichte laut vorlesen.

  12. Laura les presta un libro con dibujos, y Pablo, el amigo de Diego, se une a la mesa.

    Laura leiht ihnen ein Buch mit Bildern, und Pablo, Diegos Freund, setzt sich an den Tisch.

  13. Diego lee despacio; Ana toma notas para el trabajo y también le ayuda con una duda.

    Diego liest langsam; Ana macht Notizen für die Arbeit und hilft ihm auch bei einer Frage.

  14. Más tarde, Diego repasa un poco porque mañana tiene un test de ciencias.

    Später lernt Diego noch ein bisschen, weil er morgen einen Test in Naturwissenschaften hat.

  15. Ha estudiado en casa y hoy ha practicado aquí.

    Er hat zu Hause gelernt und heute hier geübt.

  16. El lugar es silencioso y claro, y la luz entra por las ventanas.

    Der Ort ist ruhig und hell, und das Licht fällt durch die Fenster.

  17. A Diego le gusta este rincón porque se siente seguro y acompañado.

    Diego mag diese Ecke, weil er sich dort sicher und geborgen fühlt.

  18. Antes de irse, Laura les muestra cómo poner una notita bajo el anuncio para explicar el cambio.

    Bevor sie geht, zeigt Laura ihnen, wie man einen Zettel unter den Aushang steckt, um die Änderung zu erklären.

  19. Todos firman con sus nombres y sonríen, y Diego da las gracias.

    Alle unterschreiben mit ihren Namen und lächeln, und Diego bedankt sich.

  20. Sabe que mañana va a leer bien y va a hacer su test sin miedo.

    Sie weiß, dass sie morgen gut lesen wird und den Test ohne Angst machen wird.

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