Almanca Eğitim Araçları ve Alanları

Temel kelimeler

computer

Computer

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

paper

Papier

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

picture

Bild

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

correct

richtig

adjective

Çeviri sayfasını görüntüle

desk

Schreibtisch

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

colour

Farbe

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

draw

ziehen

verb

Çeviri sayfasını görüntüle

playground

Spielplatz

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

bookshop

Buchhandlung

noun

Çeviri sayfasını görüntüle

Hikâye

Das bunte Klassenbild

1. Es ist ruhig im Klassenzimmer am Nachmittag.

   Öğleden sonra sınıf sessiz.

2. Jonas sitzt mit Mia an seinem Platz, und er lächelt.

   Jonas Mia ile kendi yerinde oturuyor ve gülümsüyor.

3. Er will ein Bild für die Wand zeichnen.

   O duvar için bir resim çizmek istiyor.

4. Auf dem Schreibtisch liegt frisches Papier.

   Çalışma masasında taze kağıt var.

5. Es gibt einen Computer neben der Tafel.

   Tahtanın yanında bir bilgisayar var.

6. "Wir machen es bunt", sagt Mia, und sie mischt Farbe auf einer kleinen Palette.

   "Rengârenk yapıyoruz," diyor Mia ve küçük bir palette boya karıştırıyor.

7. Jonas zeichnet zuerst den Spielplatz der Schule.

   Jonas önce okulun oyun alanını çiziyor.

8. Er malt Rutschen und Bäume, aber er stoppt und schaut.

   Kaydıraklar ve ağaçlar çiziyor, ama duruyor ve bakıyor.

9. "Sind die Farben richtig?" fragt er leise.

   "Renkler doğru mu?" diye kısık sesle soruyor.

10. Da kommt Frau Weber, die Lehrerin, lächelt und setzt sich zu ihnen.

    Bayan Weber, öğretmen, geliyor, gülümsüyor ve yanlarına oturuyor.

11. Sie holt ein dünnes Buch aus der Buchhandlung aus ihrer Tasche.

    Çantasından kitapçıdan aldığı ince bir kitabı çıkarıyor.

12. Sie legt das Buch auf den Schreibtisch und zeigt ein Foto vom echten Schulhof.

    Kitabı çalışma masasına koyuyor ve gerçek okul bahçesinin bir fotoğrafını gösteriyor.

13. "Schau, hier ist das Rot etwas dunkler, und hier ist das Grün heller", sagt sie ruhig.

    "Bak, burada kırmızı biraz daha koyu, burada ise yeşil daha açık", diyor sakin.

14. Jonas nickt, verbessert die Farben langsam, und Mia hält das Papier fest.

    Jonas başını sallar, renkleri yavaşça düzeltir ve Mia kağıdı sıkıca tutar.

15. Am Ende hängt das Bild über dem Regal, und die Klasse kann es morgen sehen.

    En sonunda resim rafın üzerinde asılı duruyor ve sınıf yarın onu görebilir.

16. Das Klassenzimmer ist still, das Licht ist warm, und Jonas denkt: "Wir haben das gut gemacht."

    Sınıf sessiz, ışık sıcak ve Jonas düşünüyor: "Bunu iyi yaptık."

Konu örnekleri