Fransızca Harfler K-N

Temel kelimeler

Hikâye

Le petit rythme de K à N

1. C'est le soir, et Jade veut apprendre les lettres K, L, M, N.

   Akşam ve Jade K, L, M, N harflerini öğrenmek istiyor.

2. Sa maman est assise avec elle dans la chambre.

   Annesi onunla odada oturuyor.

3. Elles ont un petit livre avec des images.

   Onların resimli küçük bir kitabı var.

4. Il y a une page pour K, avec un kiwi vert.

   K için bir sayfa var, üzerinde yeşil bir kivi var.

5. Jade regarde et dit: "Je peux lire ces lettres toute seule ?"

   Jade bakar ve der: "Bu harfleri tek başıma okuyabilir miyim?"

6. Elle commence: « K, L, M... », mais elle s'arrête et fronce un peu les sourcils.

   Başlıyor: "K, L, M...", ama duruyor ve kaşlarını biraz çatıyor.

7. « Oh non, où va N ? » demande Jade, un peu inquiète.

   'Ah hayır, N nereye gidiyor?' diye sorar Jade, biraz endişeli.

8. Maman sourit et dit: « Écoute le rythme: K, L, M, N », et elle tape doucement sur le lit.

   Anne gülümser ve der: 'Ritmi dinle: K, L, M, N' ve yatakta hafifçe vurur.

9. Ensemble, elles répètent en rythme; la voix est calme, la lumière est douce.

   Birlikte ritim tutarak tekrar ediyorlar; ses sakin, ışık yumuşak.

10. Jade suit le rythme et maintenant elle lit les lettres sans hésiter.

    Jade ritmi takip eder ve şimdi harfleri tereddüt etmeden okur.

11. Elle chuchote « K, L, M, N », puis elle ferme les yeux et sourit.

    Fısıldıyor: "K, L, M, N", sonra gözlerini kapatıp gülümsüyor.

12. Le livre reste ouvert sur la page, et la nuit est tranquille, car Jade connaît bien ses lettres.

    Kitap açık bir sayfada duruyor ve gece sakin, çünkü Jade harflerini iyi biliyor.