Palabras funcionales (varias) en alemán

Palabras clave

on

auf

preposition

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for

für

preposition

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answer

Antwort

noun

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no

nein

interjection

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i

ich

pronoun

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the

der

article

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Relato

Finns leise Wortkarten

1. Es ist Abend in Finns Zimmer.

   Es de noche en la habitación de Finn.

2. Finn lernt Englisch für die Schule.

   Finn estudia inglés para la escuela.

3. Es gibt eine kleine Kiste auf dem Schreibtisch.

   Hay una caja pequeña en el escritorio.

4. Finn nimmt eine Karte mit dem Wort the und lächelt.

   Finn toma una tarjeta con la palabra 'the' y sonríe.

5. Er zeigt eine Karte mit i und sagt leise: Ich bin Finn.

   Muestra una tarjeta con i y dice en voz baja: "Soy Finn."

6. Dann sieht er eine Karte mit on und legt sie auf das Heft.

   Entonces ve una tarjeta con 'on' y la pone sobre el cuaderno.

7. Er hat auch eine Karte mit for, aber er weiß nicht, wohin sie soll.

   También tiene una tarjeta con "para", pero no sabe a dónde debe ir.

8. Eine kleine Karte sagt no, und Finn ist kurz unsicher.

   Una tarjeta pequeña dice 'no' y Finn está un poco inseguro.

9. Die Karte mit answer passt vielleicht zur Frage im Heft, denkt Finn, aber er ist nicht sicher.

   La tarjeta con 'answer' quizá corresponde a la pregunta del cuaderno, piensa Finn, pero no está seguro.

10. Seine Mama Anna kommt ins Zimmer und sagt: Du kannst das schaffen, wir ordnen die Karten.

    Su mamá Anna entra en la habitación y dice: "Puedes lograrlo, vamos a ordenar las cartas."

11. Sie zeigt: the kommt vor Nomen, i ist ich, on ist auf etwas, for ist für etwas, no ist nein, und answer ist Antwort.

    Señala: the va antes de los sustantivos, i es 'yo', on significa 'sobre algo', for significa 'para algo', no es 'no' y answer es 'respuesta'.

12. Gemeinsam ordnen sie die Karten an: the bei Nomen, i bei Sätzen über sich, on auf das Heft, for neben die Übung, no auf die rote Ecke, und answer bei den Fragen.

    Juntos ordenan las tarjetas: 'the' con los sustantivos, 'i' con frases sobre sí mismos, 'on' en el cuaderno, 'for' junto al ejercicio, 'no' en la esquina roja y 'answer' con las preguntas.

13. Finn nickt und kann jetzt die Aufgabe ruhig lösen.

    Finn asiente y ahora puede resolver la tarea con calma.

14. Er legt die Karten in die Kiste, schließt sie, und Anna deckt ihn zu.

    Mete las cartas en la caja, la cierra y Anna lo arropa.