Lettres/sons difficiles facultatifs Q, W, X en allemand

Mots clés

Histoire

Lena und die drei Buchstaben

1. Es ist Abend im Kinderzimmer von Lena.

   C'est le soir dans la chambre de Lena.

2. Martin ist ihr Papa, und Max ist ihr Bruder.

   Martin est son papa, et Max est son frère.

3. Lena hat bunte Karten mit Buchstaben auf dem Bett.

   Lena a des cartes colorées avec des lettres sur le lit.

4. Sie übt heute die harten Buchstaben: Q, W und X.

   Elle s'entraîne aujourd'hui aux lettres dures: Q, W et X.

5. "Wie klingt das Q?", fragt Lena und sieht die Karten an.

   "Quel son fait le Q ?" demande Lena en regardant les cartes.

6. Martin lächelt und sagt: "Schau in das Buch auf dem Tisch."

   Martin sourit et dit : « Regarde dans le livre sur la table. »

7. Da ist eine Qualle im Bild, und Lena flüstert: "Q wie Qualle."

   Il y a une méduse dans l'image, et Lena chuchote  : «  Q comme méduse  ».

8. "Ich kann Wind machen," sagt Max, und er pustet leise: "W wie Wind."

   Je peux faire du vent", dit Max, et il souffle doucementF: "W comme wind."

9. Alle lachen, und Lena schreibt ein großes W auf eine Karte.

   Tout le monde rit, et Lena écrit un grand W sur une carte.

10. "Und X?", fragt Lena.

    "Et X ?" demande Lena.

11. Max zeigt auf sein Namensschild und ruft sanft: "Da steckt ein X in MaX."

    Max montre son badge avec son nom et dit doucement : « Il y a un X dans MaX. »

12. Unter dem Regal liegt ein kleines Xylophon, und Lena spielt zwei Töne und gähnt glücklich.

    Sous l'étagère se trouve un petit xylophone, et Lena joue deux notes en bâillant, heureuse.